{"id":2228,"date":"2025-03-11T10:15:15","date_gmt":"2025-03-11T10:15:15","guid":{"rendered":"https:\/\/frenchschoolofsiemreap.opte.io\/?page_id=2228"},"modified":"2025-12-03T05:16:19","modified_gmt":"2025-12-03T05:16:19","slug":"our-institution","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lfi-siemreap.org\/fr\/our-institution\/","title":{"rendered":"Notre \u00c9tablissement"},"content":{"rendered":"
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Notre \u00c9tablissement<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Pr\u00e9sentation et histoire de l\u2019\u00e9tablissement<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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The Lyc\u00e9e Fran\u00e7ais International Norodom Monineath Sihanouk (LFI-SR), located in Siem Reap, is a unique school which welcomes pupils from Petite Section (PS) to Seconde. Since it opened in 2003, the school has offered quality teaching in line with the French national education curriculum, and encourages the development of each child in a caring and respectful environment.<\/p>

Initially known as the \u00c9cole Fran\u00e7aise de Siem Reap (EFSR), the school has been run by a non-profit parent association since 2008. It is accredited up to 3\u00e8me and was renamed Lyc\u00e9e Fran\u00e7ais International in December 2024.<\/p>

The LFI-SR offers an active, individualised approach to teaching, which promotes multilingualism and interculturality. It prepares students for the Dipl\u00f4me National du Brevet (DNB) and the Baccalaur\u00e9at, with an emphasis on civic education, respect for differences and critical thinking. Pupils also benefit from personalised guidance in their academic choices, helping them to enter the best institutions in Asia and Europe.<\/p>

Le LFI-SR fait partie du r\u00e9seau mondial des \u00e9tablissements scolaires fran\u00e7ais, garantissant ainsi une continuit\u00e9 de scolarit\u00e9, m\u00eame en cas de d\u00e9m\u00e9nagement. Son \u00e9quipe enseignante, compos\u00e9e de professionnels qualifi\u00e9s et passionn\u00e9s, s'engage \u00e0 soutenir chaque \u00e9l\u00e8ve dans sa r\u00e9ussite et son d\u00e9veloppement personnel.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Ce qui nous rend unique<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Le projet \u00e9ducatif du Lyc\u00e9e Fran\u00e7ais International Norodom Monineath Sihanouk met l'accent sur des valeurs humaines et sociales importantes, qui se refl\u00e8tent dans son fonctionnement, ses m\u00e9thodes d'enseignement et son engagement envers une \u00e9ducation de qualit\u00e9.<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Environnement multiculturel<\/h3>

\u00c9changes culturels enrichissants<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Excellence acad\u00e9mique<\/h3>

Formation de qualit\u00e9 pr\u00e9parant au Baccalaur\u00e9at<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Esprit critique<\/h3>

Formation de citoyens conscients et responsables<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Multilinguisme<\/h3>

Fran\u00e7ais, khmer, anglais et autres langues<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Valeurs fondamentales du LFI-SR<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L\u2019\u00e9tablissement s\u2019inscrit dans la tradition \u00e9ducative fran\u00e7aise, incarn\u00e9e par les principes r\u00e9publicains de libert\u00e9, d\u2019\u00e9galit\u00e9, de fraternit\u00e9 et de la\u00efcit\u00e9, ainsi que par un rejet ferme de toute forme de discrimination. Cette approche permet aux \u00e9l\u00e8ves de s\u2019\u00e9panouir dans un environnement inclusif et respectueux de la diversit\u00e9.<\/p>

L\u2019\u00e9tablissement fait \u00e9galement siennes les valeurs humanistes promues par l\u2019Agence pour l\u2019enseignement fran\u00e7ais \u00e0 l\u2019\u00e9tranger (AEFE), telles que la tol\u00e9rance, l\u2019\u00e9galit\u00e9 entre les filles et les gar\u00e7ons, l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances et l\u2019encouragement de la curiosit\u00e9 intellectuelle. L\u2019accent est \u00e9galement mis sur le d\u00e9veloppement de l\u2019esprit critique, essentiel dans la formation de citoyens \u00e9clair\u00e9s et responsables.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Objectifs p\u00e9dagogiques<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Les objectifs p\u00e9dagogiques du LFI-SR s\u2019articulent autour de plusieurs axes majeurs :<\/p>

1. Excellence acad\u00e9mique : l\u2019\u00e9tablissement s\u2019engage \u00e0 offrir un enseignement de qualit\u00e9, pr\u00e9parant les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la r\u00e9ussite de l\u2019examen du Baccalaur\u00e9at, dipl\u00f4me reconnu internationalement.<\/p>

2. Partage culturel et linguistique : L\u2019\u00e9tablissement est un v\u00e9ritable lieu d\u2019\u00e9changes et de rencontres culturelles, propice \u00e0 une exp\u00e9rience \u00e9ducative riche et diversifi\u00e9e, fond\u00e9e sur des valeurs humaines fortes.<\/p>

3. Enseignement des langues : L\u2019un des piliers du LFI-SR est de permettre aux \u00e9l\u00e8ves de ma\u00eetriser plusieurs langues. Les \u00e9l\u00e8ves nationaux sont scolaris\u00e9s en fran\u00e7ais, tandis que les \u00e9l\u00e8ves fran\u00e7ais et \u00e9trangers apprennent le khmer. De plus, l\u2019anglais et d\u2019autres langues internationales sont enseign\u00e9s dans un environnement multiculturel, favorisant une ouverture sur le monde.<\/p>

4. Promotion des cultures francophones : L\u2019\u00e9tablissement a \u00e0 c\u0153ur de promouvoir la langue fran\u00e7aise et les cultures francophones en cultivant la communication interculturelle et en favorisant la compr\u00e9hension mutuelle entre les \u00e9l\u00e8ves de diff\u00e9rentes origines.<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Infrastructures et \u00e9quipements<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Le LFI-SR se distingue par la qualit\u00e9 de ses installations, offrant un environnement propice \u00e0 l\u2019apprentissage et \u00e0 l\u2019\u00e9panouissement des \u00e9l\u00e8ves. L\u2019\u00e9tablissement dispose de :<\/p>

3 b\u00e2timents comprenant :<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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